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Método de iniciación y afianzamiento del aprendizaje del idioma inglés, para ser utilizado tanto en la escuela (compatible con cualquier método o libro de texto), como en el hogar.
Basado en los populares personajes de RTVE, los Lunnis, este material, creado por profesores de Inglés especializados en Educación Infantil y coordinado por profesionales de la Psicología Infantil y la enseñanza de idiomas, ayuda a los niños y niñas a desarrollar sus habilidades lingüísticas en un segundo idioma extranjero y favorece un aprendizaje lúdico y eficaz.
En su definición se han tenido en cuenta los diseños curriculares de la Educación Infantil correspondientes a la edad de los niños destinatarios y postulados por la LOE (Ley Orgánica de la Educación), contrastados con los contenidos expuestos en el Marco Común Europeo de Referencia del Consejo de Europa para las Lenguas y con los contenidos curriculares del primer ciclo de exámenes (niveles 1 a 3) de inglés del Trinity College London. |